Atualidades: Stephen Howking
Diante da trágica morte do grande cientista britânico Stephen Howking, os alunos dos 6º anos fizeram um mural e debateram o seu grande legado.
Placas Tectônicas
Por que não compreender as placas tectônicas de uma forma diferente? Os alunos dos 6º anos estudaram e montaram um quebra- cabeça das placas tectônicas, assim puderam visualizar a posição do Brasil na Placa Sul-Americana, os locais onde ocorrem mais terremotos e suas consequências.
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Reforma Agrária
A questão agrária no Brasil foi tema da 1ªsérie do EM. Depois de uma discussão em sala, apresentando um histórico do problema, os alunos participaram de um debate relacionando o passado e o presente. O objetivo não é discutir política, mas a situação de um setor importante para a economia do Brasil.
“Olhos de enxergar”
Na aula de Redação da 1a. série do EM, os alunos trabalharam Descrição de um jeito diferente: com canetinha, lápis colorido e muita criatividade! A partir da descrição feita pela aluna Karoline Matos, os alunos desenharam a obra Rosa e Azul, de Renoir. Para finalizar, a professora leu a crônica ” O cego, Renoir, Van…
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Pernoite 6° e 7° anos
No pernoite os alunos vivenciam momentos diferentes daqueles vividos em sala de aula, transformando a escola em espaço de lazer. Na chegada, com a arrumação dos quartos, nossos alunos demonstraram independência e autonomia para, mais tarde, dormirem na companhia de seus melhores amigos. Tudo arrumado, começamos com uma balada bem agitada e, em seguida, demos…
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Tipos de rocha e o papel do Geólogo
Para a melhor compreensão dos tipos de rocha e também entender um pouquinho como é o trabalho do geólogo, os alunos da 2ª série EM fizeram um trabalho de classificação das rochas, descrevendo suas características. Foi uma forma diferente de estudar geologia e sair um pouco do teórico.
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Tipos de Plantio
Há 15 dias, os alunos dos 7º anos fizeram um experimento, plantaram o mesmo tipo de sementes em três situações diferentes de solo: . solo arenoso e degradado; . solo com adubo orgânico e minhocas; . solo com fertilizante químico. Hoje eles foram ver os resultados e ficaram surpresos, no primeiro vaso havia ocorrido a…
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Colorir o nome GIGANTE: essa foi a “brincadeira” da semana!
A semana do nome colorido foi mágica! Os alunos do Pré I saíram para a aula extra. Quando voltaram, viram palavras gigantes, escritas no chão, com fita crepe. Aos poucos, começaram a reconhecer que aquelas palavras não eram só palavras, eram seus nomes! A proposta foi pegar brinquedos de montar, bem coloridos, e deixar o…
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Culinária Pedagógica com as turmas do Maternal: gelatina de cores, sabores e formas geométricas!
Que tal preparar uma gelatina com carinha de bala? Legal, não é? As turmas do Maternal, em nossa Cozinha Pedagógica, tiveram a oportunidade de fazer balinhas de gelatina para trabalhar as cores primárias,perceberam os sabores que mais apreciam, as formas geométricas (quadrado, triângulo e círculo) e compararam tamanhos e formas diferentes. Depois de todo estudo…
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Tudo junto e misturado!
Os alunos da 1a. Série do Ensino Médio realizaram um texto em conjunto. Cada grupo construiu uma personagem e apresentou para a classe e, em seguida, misturaram tudo e criaram um enredo. Rafael Avian – “Foi divertido e engraçado misturar os personagens de outros grupos dentro da nossa história “. Karoline Dallomo – “ Trabalhamos…
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