Conhecendo as formas geométricas

O Maternal está conhecendo as formas geométricas de uma maneira bastante significativa.

É interessante observar como nossos pequenos associam o que foi ensinado com tanta facilidade.

Foram propostas atividades de colagem, pintura, carimbo, construção de um quadrado com palitos e a elaboração de um fantoche.

A cada atividade realizada, percebíamos aumentar o interesse de nossos pequenos.

Iniciamos o trabalho abordando o QUADRADO através da observação dos objetos que temos à nossa volta.

“A janela da minha casa é quadrada!”
Arthur Matheus

“O tapete é quadrado!”
Marcelo Borlino

“A mesa também é quadrada!”
Andressa Zolezi

“Minha bolacha é quadrada!”
Maria Eduarda Soucha

Ao trabalharem o CÍRCULO, foram propostas atividades de colagem e pintura, observando também os objetos parecidos com essa forma. Além disso, construíram um fantoche.

O entusiasmo dos alunos também foi notável:

“Prô, minha bolacha é um círculo!”
Sofia Retamales

“O relógio também é círculo!”
Manuela Caruzo

“Olha! O caracol é um círculo!”
Gabriela Roza

O TRIÂNGULO foi construído com cotonete. Também houve atividades com pinturas, carimbos e a elaboração de um fantoche.

“Meu pão é um triângulo!”
Vitor José

“O meu pão também é!”
Kaique Bettio

“Olha, Prô! Achei um triângulo no jogo de montar!”
Felippe Vasconcellos

Não podemos deixar de agradecer pela participação da família, enviando os brinquedos que tinham os formatos das formas trabalhadas, enriquecendo ainda mais esse trabalho. Todos estavam muito felizes ao mostrar para os colegas seus brinquedos:

“A bolinha é um círculo!”
Felipe Calamita

“No brinquedo tem quadrado!”
Maria Victória Pignatari

Para que as crianças realmente compreendessem o conteúdo, realizamos diversas brincadeiras, como: DADO DAS FORMAS, DANÇA DAS FORMAS, CAÇA AO TESOURO, BRINCANDO COM O PALHAÇO ATRAPALHADO, APRENDEMOS COM O COELHO SABIDO e para finalizar preparamos a PIZZA DAS FORMAS GEOMÉTRICAS.

Todas essas brincadeiras tinham o objetivo de enfatizar as formas geométricas trabalhadas para que nossos pequenos interagissem e aprendessem com espontaniedade.

Minha bolinha é um círculo!(Tarik)

No meu brinquedo tem quadrado!(Giulia)

Eu gostei do dado da Laura, tem até triângulo!(Samuel)

As crianças tiveram um bom desempenho nas brincadeiras, participando com entusiasmo e foi nítido que realmente aprenderam brincando!

Professoras Jomara e Camila.

Orientadora Pedagógica Paula.