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Os passeios escolares são sempre esperados com ansiedade por pais e alunos. As crianças não veem a hora de embarcar no ônibus para fazer o passeio tão aguardado. Os pais, por sua vez, ficam cheios de preocupações.

Em primeiro lugar, é importante que os pais entendam a importância pedagógica dessas atividades extracurriculares, que muitas vezes recebem o nome de “estudo do meio”. “Os passeios são fundamentais para a formação integral dos estudantes”. Os passeios funcionam como recursos pedagógicos que contribuem para tornar a aprendizagem mais estimulante e enriquecedora. Durante os passeios, os alunos têm a oportunidade de conhecer lugares muito interessantes e divertidos, além de entrarem em contato, de forma dinâmica, com o conteúdo pedagógico de suas respectivas séries. Os passeios também têm como objetivo estreitar os laços entre alunos de diferentes turmas, professores e funcionários, favorecendo as relações de convivência entre todos.

Para muitos, foi a primeira saída sem os pais ou familiares, tudo novo, cheio de encanto e magia. E foi assim que as turmas de Maternal, Pré I e Pré II partiram em busca de ampliar os conhecimentos já adquiridos em sala de aula, o lugar escolhido foi o Teatro Procópio Ferreira, com a peça Cocoricó.

Nossos pequenos amaram tudo, a peça muito colorida com algumas canções já conhecidas por eles e outras novas para acrescentarem ao repertório e aprenderam também algumas diferenças entre o campo e a cidade.

Durante o trajeto de ida e volta, nossos pequenos estavam atentos quanto ao respeito às regras de trânsito e quanto ao uso do sinto de segurança.

Para finalizar, lancharam e ainda deu tempo para aquela sonequinha!!

 

Professora: Daniele Caruso

 

Depoimentos:

 

“ Prô, eu me diverti demais!” ( Murilo Pré I – A)

 

“ O papagaio Kako era engraçado!” ( Felippe Vasconcellos)

 

“ Eu gostei muito de ver o Júlio. Ele tem chapéu!” (Giovani Conte – Pré II A)

 

 

“ Nossa! As galinhas sabiam dançar direitinho!” (Manuella Montes Pré II A)

 

“ Eu adorei andar no ônibus e ver um monte de coisas!” (Mateus Pré II A)

 

“Eu gostei de todos os personagens.” (Rafael Pagani)

 

“Eu gostei da Lilica, do Júlio e do Cocoricó.” (Bruno Conrado)

 

“Eu adorei o porquinho.” ( Giulia Fernandes)

 

“Prô, eu adorei o teatro do Cocoricó!” (Manuela – Mat. A)

 

“Eu gosto mais da Lilica!” (Victória – Mat. A)

 

“O Júlio foi fazer um show na cidade!” (Giovanna Maruta – Mat. D)

 

“Eu não fiquei com medo do escuro!” ( Raffael – Mat. D)

 

“Eu gostei muito do Júlio” (Vitor Antonio – Pré II E)

 

“Eu gostei da parte que eles dançaram e de andar de ônibus!” ( Ayumi – Pré II E)

 

“Eu gostei das músicas.” ( Mariana G. – Pré II E)

 

“Eu gostei de assistir o Cocoricó, o Júlio dançando foi legal (Sophia)

 

“Eu gostei da hora da chuva.” (Eduardo)

 

“Eu gostei das galinhas” (Maria Victoria)

 

“Eu gostei do Júlio dançando com todo mundo.” (Beatriz)

 

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